Estratégias para o ensino de coesão e coerência textuais

Autores

  • Patrícia de Ávilla Vecchiatto

DOI:

https://doi.org/10.11606/issn.2236-4242.v0i15p91-97

Downloads

Os dados de download ainda não estão disponíveis.

Downloads

Publicado

2001-09-18

Edição

Seção

Diários de classe

Como Citar

VECCHIATTO, Patrícia de Ávilla. Estratégias para o ensino de coesão e coerência textuais. Linha D’Água, [S. l.], n. 15, p. 91–97, 2001. DOI: 10.11606/issn.2236-4242.v0i15p91-97. Disponível em: https://revistas.usp.br/linhadagua/article/view/37237.. Acesso em: 29 mar. 2024.