A produção acadêmica sobre ginástica: estado da arte dos artigos científicos

Autores

  • Regina SIMÕES Universidade Federal do Triângulo Mineiro; Instituto de Ciências da Saúde
  • Wagner Wey MOREIRA Universidade Federal do Triângulo Mineiro; Instituto de Ciências da Saúde
  • Aline Dessupoio CHAVES Universidade Federal do Triângulo Mineiro; Instituto de Ciências da Saúde
  • Suziane Peixoto SANTOS Universidade de São Paulo; Escola de Educação Física e Esporte
  • Ana Laura COELHO Universidade Federal do Triângulo Mineiro; Instituto de Ciências da Saúde
  • Michele Viviane CARBINATTO Universidade de São Paulo; Escola de Educação Física e Esporte

DOI:

https://doi.org/10.1590/1807-55092016000100183

Resumo

Este artigo, de caráter descritivo do tipo bibliográfico, analisou o estado da arte da ginástica das pesquisas acadêmico-científicas publicadas em periódicos nacionais indexadas na área da Educação Física pela CAPES entre os anos de 2000 a junho de 2015. Detectamos 340 trabalhos que, de maneira geral, são produzidos de forma coletiva, com primeira autoria feminina, com concentração institucional regionalizada (sudeste) e pouca colaboração internacional. Das abordagens dos estudos, destacaram-se as discussões sobre saúde, pedagogia do esporte e fisiologia. Em todas as temáticas, as discussões sobre as modalidades esportivas presentes no programa da Federação Internacional de Ginástica foram pífias.

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Publicado

2016-03-01

Edição

Seção

Pedagógica e Comportamental

Como Citar

SIMÕES, R., MOREIRA, W. W., CHAVES, A. D., SANTOS, S. P., COELHO, A. L., & CARBINATTO, M. V. (2016). A produção acadêmica sobre ginástica: estado da arte dos artigos científicos . Revista Brasileira De Educação Física E Esporte, 30(1), 183-198. https://doi.org/10.1590/1807-55092016000100183