Escola e participação estudantil
DOI:
https://doi.org/10.1590/S0102-25551987000200006Palavras-chave:
Participação Estudantil, Grêmios Autônomos, Escola e Realidade Social, Cultura e Identidade Cultural, Sujeito CulturalResumo
O presente artigo trata da participação estudantil na escola mediante a criação dos grêmios autônomos autorizados pela Lei Federal nº 7.398, de 4-11-1985, publicada no diário Oficial da União de 05-11-85. Ressaltando ser a escola um dos fatores possíveis de colaboração na mudança social, desde que atue na formação de "identidades participativas", indica algumas condições para a ocorrência de sujeitos culturais democráticos.Downloads
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