Estrutura, organização e abrangência do sistema educacional dos Estados Unidos da América do Norte
DOI:
https://doi.org/10.1590/S0102-25551987000200007Palavras-chave:
Educação, Estados Unidos da América, Organização Escolar, Ensino Público Compulsório, Ensino de 1º GrauResumo
O artigo apresenta as principais características e estrutura do ensino público de 1º grau nos Estados Unidos da América do Norte. Assim, são examinados os critérios para matrícula, o transporte escolar, a estrutura de pessoal, e composição dos custos escolares. Analisa também as desigualdades na qualidade do ensino e nos resultados acadêmicos.Downloads
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