A situação do professo e o rendimento escolar de crianças de 1ª série de escola pública
DOI:
https://doi.org/10.1590/S0102-25551988000100001Palavras-chave:
Aproveitamento Escolar, Atividades Significativas, Diversificação De Atividades, Clima Disciplinar, Supervisão, Trabalho DiversificadoResumo
Na presente pesquisa pretendemos esclarecer de que forma a situação do professor em sala de aula afeta o rendimento escolar, levando em conta o tipo de atividade desenvolvida em cada área curricular, seu grau de significância e diversificação, a intensidade do diálogo, uso de lousa, supervisão docente, clima disciplinar e atenção especial aos alunos mais fracos.Downloads
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