“Microrresistencias y autorrepresentación de la multitud anónima. Escuela País y la lucha por la emancipación pedagógica en Colombia”. (2014) Revista Alterjor, 9(1), p. 38–46. Disponível em: https://www.journals.usp.br/alterjor/article/view/88307 (Acessado: 18 maio 2024).