Amorim Antunes, Maria L, e Adriana Bogliolo Sirihal Duarte. “Guided Inquiry E Construtivismo: Novos métodos De Aprendizagem E a Biblioteca Escolar”. Biblioteca Escolar em Revista 5, no. 1 (agosto 25, 2016): 19–35. Acessado junho 11, 2024. https://www.journals.usp.br/berev/article/view/112156.