Oliveira, Cleide Silva de, Jéssica Catharine Barbosa de Carvalho, e Alcione Correa Alves. “Literatura Afro-Brasileira E relações étnico-Raciais Na Sala De Aula: O Papel Da Literatura Para Superar O Preconceito Na Escola”. Revista Crioula, no. 21 (junho 30, 2018): 116–155. Acessado junho 1, 2024. https://www.journals.usp.br/crioula/article/view/143336.