Investigação científica da governança da educação: tendências empíricas e teóricas. Educação e Pesquisa, [S. l.], v. 47, p. e231372, 2021. DOI: 10.1590/S1678-4634202147231372. Disponível em: https://www.journals.usp.br/ep/article/view/189952.. Acesso em: 13 jun. 2024.