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Dispositivos lingüísticos de acogida, aprendizaje expansivo e interculturalidad: contribuciones para la inclusión educativa de estudiantes extranjeros. Educ. pesqui. [Internet]. 10º de julho de 2020 [citado 31º de outubro de 2024];46:1-22. Disponível em: https://www.journals.usp.br/ep/article/view/187086