“A Iconicidade Imediata E Mediada No Ensino E Na Aprendizagem Da Geografia: Relevâncias Da práxis Da Escola Pluricultural Odé Kayode”. Revista Geografia Literatura e Arte 4, no. 1 (janeiro 25, 2024): 130–149. Acessado junho 9, 2024. https://www.journals.usp.br/geoliterart/article/view/210133.