Enseñanza de lenguas en ambientaciones virtuales: paradigmas, desafíos y objetivos. La Junta (São Paulo), [S. l.], v. 2, n. 1, p. 82–90, 2018. DOI: 10.11606/issn.2594-7753.lajunta.2018.145741. Disponível em: https://www.journals.usp.br/lajunta/article/view/145741.. Acesso em: 18 may. 2024.