R. M. Fréjaville, “A terminologia: um instrumento ao serviço da inovação pedagógica no Espaço Europeu do Ensino Superior”, Linha Água (Online), vol. 33, nº 1, p. 167–185, mar. 2020, doi: 10.11606/issn.2236-4242.v33i1p167-185.