A educação da voz e da fala do ator no método russo da fala cênica

Silvana Ávila

doi:10.11606/issn.2317-4765.rus.2022.195785

Autores

Silvana Ávila Universidade Federal de Santa Maria https://orcid.org/0000-0002-7885-0385

DOI:

https://doi.org/10.11606/issn.2317-4765.rus.2022.195785

Palavras-chave:

Konstantin Stanislávski, Stenítcheskaia riétch, Pedagogia teatral russa, Elena Konstantinovna Gaissinok, Ação verbal

Resumo

Este artigo apresenta uma abordagem sobre a educação da voz e da fala do ator na perspectiva do método russo da fala cênica [stenítcheskaia riétch]. Tal abordagem, que se presentifica nas aulas de Fala Cênica, disciplina curricular nas academias de teatro russas, é fundamentada nos princípios do Sistema de Konstantin Stanislávski e de seu pensamento artístico e pedagógico. Para desenvolver esse artigo, motivada pelo legado de Stanislávski, a autora se baseia na experiência prática com aulas de fala cênica ministradas pela pedagoga russa Elena Konstantinovna Gaissionok.

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Biografia do Autor

Silvana Ávila, Universidade Federal de Santa Maria

Professora Adjunta do Departamento de Artes Cênicas da Universidade Federal de Santa Maria (UFSM). Mestra e Doutoranda em Artes Cênicas pelo Programa de Pós-Graduação em Artes Cênicas da Universidade Federal do Rio Grande do Sul (UFRGS). Em 06 de junho deste ano, defendeu a tese “A fala cênica na perspectiva do Sistema de Konstantin Stanislávski” que recebeu da banca a recomendação para a publicação, e da ProfªDrª Elena Vássina, o convite para a publicação pelo selo CLAPS da editora Perspectiva. Atriz, graduada no Curso de Bacharelado em Artes Cênicas-Interpretação Teatral da Universidade Federal de Santa Maria (UFSM). http://lattes.cnpq.br/5976925501900194; silvanabaggioavila@gmail.com https://orcid.org/0000-0002-7885-0385;

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