Memória e cidade: patrimônio, cultura e história de Nova Iguaçu/RJ

Authors

  • Elis Regina Barbosa Angelo Universidade Federal do Rio de Janeiro
  • Isabela de Fátima Fogaça Universidade Federal do Rio de Janeiro

DOI:

https://doi.org/10.11606/issn.2595-2536.v31i2p197-212

Keywords:

Heritage, Memory, City, Nova Iguaçu, Patrimonial Education

Abstract

This Article provides a summary of the research and activities developed, results and Developments of the project “Historical and Cultural Heritage of Nova Iguaçu: Symbolic Relations, Society and Tourism”, which aimed to organize information for the constructio of A booklet of historical and cultural heritage Nova Iguaçu / RJ, focused on Elementary Education. Therefore, its results sought to contribute to the emergence of Nova Iguaçu students and educators in a new way of seeing and existing for themselves and For the world, in addition To signaling the learning and recognition of the city's history and Importance of collaboration and multiplication of knowledge about cultural heritage.

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Author Biographies

  • Elis Regina Barbosa Angelo, Universidade Federal do Rio de Janeiro

    Pós - doutora, Doutora e Mestre em História pela PUC/SP; Mestre em Turismo Ambiental e Cultural Planejamento e Gestão pela Unibero, Bacharel em Turismo pela PUC/ Campinas. Professora Adjunta da Universidade Federal do Rio de Janeiro, atuando no curso de Pós-graduação em Patrimônio, Cultura e Sociedade e no curso Bacharelado em Turismo.

  • Isabela de Fátima Fogaça, Universidade Federal do Rio de Janeiro

    Doutora em Geografia pela UNESP/ Rio Claro; Mestre em Turismo e Hotelaria pela UNIVALI/ SC; Bacharel em Turismo pela UEPG; Licenciada em Geografia pela UNB. Professora Adjunta da Universidade Federal do Rio de Janeiro, atuando no curso de Pós-graduação em Patrimônio, Cultura e Sociedade e no curso Bacharelado em Turismo.

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Published

2020-08-16

How to Cite

Angelo, E. R. B., & Fogaça, I. de F. (2020). Memória e cidade: patrimônio, cultura e história de Nova Iguaçu/RJ. Cadernos CERU, 31(2), 197-212. https://doi.org/10.11606/issn.2595-2536.v31i2p197-212