Da Pedagogia da Educomunicação à Pedagogia na Educomunicação
DOI:
https://doi.org/10.11606/issn.2316-9125.v25i2p70-80Keywords:
Educommunication, Communication pedagogy, Educommunicative pedagogical practice (EPP), Educommunicative ecosystems, Pedagogy in educommunicationAbstract
Educommunication is an area that has been gradually more visible in educational institutions, thus raising articulation with Pedagogy in studies aiming at understanding and contributing to the educommunicative paradigm. In this sense, this study presents a linguistic analysis of the words and concepts that Educommunication has in its pedagogical scope. From the theoretical reflection, we redefined terminologies, reaching a dialogue area called “Pedagogy in Educommunication”, which incorporates Communication Pedagogy, Educommunicative Pedagogical Practice (EPP) and Educomunicative Ecosystems.
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