Literature, education and ethnic-racial reflection
an analysis of Xango’s song
DOI:
https://doi.org/10.11606/issn.1981-7169.crioula.2019.156935Keywords:
Brazilian black literature, Education, Miscegenation, Afro-SambasAbstract
The reflection presented establishes a problematization in the “Canto de Xango”, that is a song written by Baden Powell and Vinicius de Moraes, concerning construction of a black identity, ruled by the canon, but often distant from the emancipatory discussions on education and ethno-racial question.
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