The representation of the feminine in the work Lady of the seas
DOI:
https://doi.org/10.11606/issn.1981-7169.crioula.2020.170250Keywords:
Children’sliterature, Ana Maria Machado, Genderrepresentation, FeminismAbstract
This article investigates the contemporary text Lady of the seas (2012)(Senhora dos Mares (2012), by Ana Maria Machado in the perspective of finding a discourse that aims to assist the reader in breaking the representations of the masculine and the feminine within the dichotomous and exclusive logic considered as hegemonic. In the narrative, therefore, we will try to address how the child character Marina is constructed and whether the discourse offered helps to deconstruct binary stereotypes between genders.
Downloads
References
BEAUVOIR, Simone. O Segundo Sexo. [Trad.] MILLIET, Sérgio. Rio de Janeiro: Nova Fronteira, 2009.
BOURDIEU, Pierre. A Dominação Masculina. [Trad.] KÜHNER, Maria Helena. Rio de Janeiro: Bertrand Brasil, 2015.
BRASIL. Política Nacionais de Educação Infantil. Ministério da Educação. Secretaria de Educação Básica. Brasília, 2006. Disponível em:, acesso em 20 de outubro de 2016.
HALL, Stuart. A identidade cultural na pós-modernidade. Rio de Janeiro: DP&A, 2006.
LAJOLO, Marisa. “Infância de papel e tinta”. In: FREITAS, Marcos Cezar de. História social da infância no Brasil. São Paulo: Cortez, 2003.
LARROSA, Jorge. “Narrativa, identidad y desidentificación”. In:______. La experiencia de lalectura. Barcelona: Ed. Laertes, 1996.
LOBO, Luíza. “Dez anos de literatura feminina brasileira (1975-1985)”. In: Crítica sem juízo. 2 ed. Rio de Janeiro: Garamond, 2007.
MACHADO, Ana Maria. Senhora dos Mares. São Paulo: Gaia, 2012.
MACHADO, Ana Maria. Contracorrente: conversas sobre leitura e política. São Paulo: Ática, 2009a.
OIT. Igualdade de gênero e raça no trabalho: avanços e desafios / Organização Internacional do Trabalho. Brasília: OIT, 2010.
POLETTO, Ana Júlia. A vida íntima de todas nós: Clarice Lispector e seus infantes. In: ZINANI, Cecil Jeanine Albert; CARVALHO, Diógenes Bueno Aires de. [Orgs.] Estudos de Gênero e Literatura para crianças: um diálogo pertinente Caxias do sul: Editora EDUCS, 2015, p. 149-160.
SANTOS, Salete Rosa Pezzi dos. “Bisa Bia, Bisa Bel: a representação do sujeito feminino”. In: Fazendo Gênero. Vol.8 – Corpo, Violência e Poder. Florianópolis, 25 a 28 de agosto, 2008.
SCOTT, Joan. Gênero, uma categoria de análise histórica. In: Educação e Realidade. v.16, n.2, jul/dez, 1990. Tradução Guacira Lopes Louro. Porto Alegre.
WOOLF, Virgínia. Profissão para mulheres e outros artigos feministas. São Paulo: Col. L&pm Pocket, 2008.
ZILBERMAN, Regina. Como e por que ler a literatura infantil brasileira. Rio de Janeiro: Objetiva, 2014.
ZILBERMAN, Regina; SILVA, Ezequiel Theodoro. Literatura e pedagogia: Ponto e contraponto. Porto Alegre: Mercado Aberto, 1990.
ZINANI, Cecil Jeanine Albert; CARVALHO, Diógenes Bueno Aires de. [Orgs.] Estudos de Gênero e Literatura para crianças: um diálogo pertinente. Caxias do sul: Editora EDUCS, 2015.
SITE Rede Mobilizadores. Mulheres na pesca, sorte na certa. Disponível em: <http://www.mobilizadores.org.br/noticias/pesquisa-aborda-universo-das-mulheres-na-amazonia/>, acesso em 2 de outubro de 2016.
SITE Dicionário de nomes próprios. Disponível em: <http://www.dicionariodenomesproprios.com.br>, acesso em 4 de outubro de 2016.
Downloads
Published
Issue
Section
License
Copyright (c) 2020 Revista Crioula
This work is licensed under a Creative Commons Attribution-NonCommercial-ShareAlike 4.0 International License.
