Vivencias maternas y autismo: los primeros indicadores de TEA y la relación madre y niño

Autores/as

DOI:

https://doi.org/10.11606/issn.1981-1624.v26i3p548-565

Palabras clave:

Experiencias, Autismo, Maternidad

Resumen

Las madres de niños con trastorno del espectro autista (TEA) tienden a experimentar varios desafíos en la maternidad. Este estudio cualitativo tiene como objetivo comprender las experiencias y vivencias maternas con los primeros indicadores de TEA. Seis madres con hijos diagnosticados de TEA respondieron un cuestionario sociodemográfico y una entrevista semiestructurada. Se notó que incluso antes del diagnóstico, las madres se dieron cuenta de que algo no iba bien con el bebé, con la sobrecarga materna, con los innumerables cuidados que los niños necesitan y que la red de apoyo es sumamente importante. Sin embargo, la intervención temprana es relevante y puede contribuir positivamente a la relación entre la madre y el bebé y su subjetividad antes de un diagnóstico y el TEA implica un cuidado no solo para el niño, sino también para su cuidador principal.

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Biografía del autor/a

  • Mariana Ledier Pascalicchio, Universidade São Francisco

    Discente do curso de graduação de Psicologia da Universidade São Francisco 

  • Kelly Cristina Garcia de Macêdo Alcântara, Universidade São Francisco

    Docente do Curso de Psicologia da Universidade São Francisco, Itatiba, SP, Brasil.

  • Luiz Fernando Longuim Pegoraro, Universidade São Francisco

    Docente do curso de Psicologia da Universidade São Francisco, Itatiba, SP, Brasil.

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Publicado

2021-12-18

Cómo citar

Pascalicchio, M. L., Alcântara, K. C. G. de M. ., & Pegoraro, L. F. L. (2021). Vivencias maternas y autismo: los primeros indicadores de TEA y la relación madre y niño. Estilos De La Clínica. Revista Sobre Las Vicisitudes De La Infancia, 26(3), 548-565. https://doi.org/10.11606/issn.1981-1624.v26i3p548-565