Ação educativa em museus: a Terceira Idade construindo conhecimentos a partir de objetos no MAE/USP

Auteurs

  • Judith Mader Elazari Universidade de São Paulo. Museu de Arqueologia e Etnologia. Serviço Técnico de Musealização, Área de Educação

DOI :

https://doi.org/10.11606/issn.2448-1750.revmae.2009.89893

Mots-clés :

Memória, Educação, Objetos biográficos, Terceira Idade

Résumé

Este artigo trata de ações educativas em museu com público de Terceira Idade. Será apresentada a metodologia deste trabalho, que envolve a exploração de objetos de idosos e suas histórias de vida. Abrangerá também um paralelo entre duas oficinas para idosos, com metodologias de trabalho semelhantes e resultados diferenciados que tiveram como trabalho final a montagem de uma exposição com os objetos contextualizados.

##plugins.themes.default.displayStats.downloads##

##plugins.themes.default.displayStats.noStats##

Téléchargements

Publiée

2009-12-17

Numéro

Rubrique

Artigos

Comment citer

ELAZARI, Judith Mader. Ação educativa em museus: a Terceira Idade construindo conhecimentos a partir de objetos no MAE/USP. Revista do Museu de Arqueologia e Etnologia, São Paulo, Brasil, n. 19, p. 337–354, 2009. DOI: 10.11606/issn.2448-1750.revmae.2009.89893. Disponível em: https://www.journals.usp.br/revmae/article/view/89893.. Acesso em: 18 mai. 2024.