Administração e participação: reflexões para a educação

Autor/innen

  • Fernando C. Prestes Motta

DOI:

https://doi.org/10.1590/S0102-25551984000200002

Schlagwörter:

Administração, Participação, Co-gestão, Autogestão, Educação

Abstract

Este artigo trata dos conceitos de participação conflitual, participação funcional, participação administrativa, co-gestão e autogestão, discutindo a noção e o papel da educação participativa na construção de uma nova sociedade.

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Veröffentlicht

1984-12-01

Ausgabe

Rubrik

Artigos