Administrar a escola: como explicar esta prática?

Autor/innen

  • Roberto A. Algarte

DOI:

https://doi.org/10.1590/S0102-25551988000200007

Schlagwörter:

Intelectual, Trabalhador Em Educação, Prática, Mudança, Administração Escolar

Abstract

A administração escolar concebida e exercida por intelectuais, trabalhadores em educação e membros da comunidade, como ações pluralistas e auto-ajustáveis de conduzir a escola.

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Veröffentlicht

1988-12-01

Ausgabe

Rubrik

Artigos