A Mensageira magazine and the educational proposition for the brazilian woman

Authors

  • Cristina Loff Knapp Universidade de Caxias do Sul

DOI:

https://doi.org/10.11606/va.i39.180858

Keywords:

Education, Nineteenth century, Woman, A mensageira

Abstract

The objective of this study is to discuss how A Mensageira (“The Messenger” in English) magazine was a mechanism to motivate education for women in Brazilian homes, by means of its writings.  To do so, our study corpus consists of a few articles from the publication, in its facsimile edition. Our research uses the theoretical references of Luca (1999) and Kamita (2004) about A Mensageira. As regards to the female press we consider the writings of Duarte (2017), Perrot (2008) and Priore (2004). Our aim is to demonstrate how the texts by Presciliana Duarte de Almeida and Júlia Lopes de Almeida highlighted the need for instruction for women.

 

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Author Biography

  • Cristina Loff Knapp, Universidade de Caxias do Sul

    Docente da Universidade de Caxias do Sul (UCS). 

References

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Published

2021-09-20

Issue

Vol. 22 No. 1 (2021): Literatura, feminismos e história: imbricações possíveis

Section

Dossiê 39: Literatura, feminismos e história: imbricações possíveis

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How to Cite

KNAPP, Cristina Loff. A Mensageira magazine and the educational proposition for the brazilian woman . Via Atlântica, São Paulo, v. 22, n. 1, p. 9–38, 2021. DOI: 10.11606/va.i39.180858. Disponível em: https://www.journals.usp.br/viaatlantica/article/view/180858.. Acesso em: 20 may. 2024.