Diferenciar, redistribuir, reconhecer: ensaio de atualização dos debates sobre terra e educação para quilombos

Autores/as

  • José Maurício Arruti Universidade de Campinas

DOI:

https://doi.org/10.11606/issn.2316-9133.v20i20p285-294

Palabras clave:

Quilombo, Educação quilombola, Reconhecimento de terras

Resumen

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Biografía del autor/a

  • José Maurício Arruti, Universidade de Campinas
    Depto. de Antropologia da Universidade de Campinas (UNICAMP)

Publicado

2011-03-30

Número

Sección

Especial

Cómo citar

Arruti, J. M. (2011). Diferenciar, redistribuir, reconhecer: ensaio de atualização dos debates sobre terra e educação para quilombos. Cadernos De Campo (São Paulo, 1991), 20(20), 285-294. https://doi.org/10.11606/issn.2316-9133.v20i20p285-294