Quality of life of music therapy students and professionals in times of the COVID-19 pandemic, their influences and adaptations

Authors

  • Mariana Oliveira da Cruz Soares Universidade Federal de Minas Gerais
  • Cybelle Maria Veiga Loureiro Universidade Federal de Minas Gerais
  • Verônica Magalhães Rosário Universidade Federal de Minas Gerais

DOI:

https://doi.org/10.11606/rm.v22i2.188945

Keywords:

Quality of life, Pandemic, COVID-19, Music therapy students and professionals, Adaptations

Abstract

In March 2020, the new disease caused by the Coronavirus, COVID-19, was classified as a pandemic by the World Health Organization (WHO) the number of cases of the disease. Among the measures taken, social isolation stood out as one of them. This research combined two complementary studies, which aim to observe, reflect and question how this moment of pandemic, as well as the necessary adaptations, have influenced the quality of life of music therapy students and professionals. Study one is an integrative bibliographic research, which was carried out in 3 search portals. Study two is an exploratory field research on the quality of life of students and music therapy professionals, carried out through the application of an interview and a self-report questionnaire. The results obtained show that in fact, the quality of life of music therapy students and music therapist professionals has been affected by the pandemic situation, and the main damages affected the self-perception of quality of life were decreased energy and increased fatigue, sleep and rest and ability to work.

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Published

2022-12-22

Issue

Section

Articles

How to Cite

Quality of life of music therapy students and professionals in times of the COVID-19 pandemic, their influences and adaptations. (2022). Revista Música, 22(2), 115-138. https://doi.org/10.11606/rm.v22i2.188945