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Vol. 24 Núm. 1 (1998)

Ver Vol. 24 Núm. 1 (1998)

Publicado: 1998-01-01

Apresentação

Apresentação

Belmira Oliveira Bueno

7-7
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Artigos

Retrato de corpo inteiro do Brasil: a cultura brasileira por Fernando de Azevedo

Libânea Nacif Xavier

70-86
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Informática na educação? Algumas considerações a partir de um exemplo

Jane Bittencourt

23-36
- PDF (Portugués)
Processo educativo: a praxis intencional e o resgate da cidadania

Ivanise Leite de Miranda

87-99
- PDF (Portugués)
Um estudo das relações de poder na escola pública de ensino fundamental à luz de Weber e Bourdieu: do poder formal, impessoal e simbólico ao poder explícito

Magali de Castro

9-22
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O Banco Mundial como referência para a justiça social no terceiro mundo: evidências do caso brasileiro

Marília Fonseca

37-69
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Dossie

II Encontro Internacional Escola Nova no Brasil e na Argentina: introdução

Diana Gonçalves Vidal

101-103
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Historiografia comparada da escola nova: algumas questões

Clarice Nunes

105-125
- PDF (Portugués)
Da caligrafia à escrita: experiências escolanovistas com caligrafia muscular nos anos 30

Diana Gonçalves Vidal

126-140
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O espaço escolar como objeto da história da educação: algumas reflexões

Luciano Mendes de Faria Filho

141-159
- PDF (Portugués)
El ensayo de «escuela serena» realizado por las hermanas Cossettini en la República Argentina

Ovide Menin

160-176
- PDF
El problema de la escritura en la Escuela Nueva Argentina: de lo higiénico-pedagógico a lo psico-pedagógico en el discurso educativo

Silvina Gvirtz

177-190
- PDF